No hay duda que las prácticas sociales se expanden con la expansión de tecnlogías móviles y plataformas sociales, con nuevos emprendimientos que generan diariamente miles de aplicaciones que resuelven una u otra dimensión del quehacer cotidiano. Que cada día más la gente se integra a una u otra red social y comienza a aprender de otros, hacer nuevas relaciones, construir una identidad, adoptar causas valiosas, jugar juegos con otros de manera virtual, estar actualizado en las noticias relevantes para cada (Leer más)
A continuación se presentan un conjunto de recursos bibliográficos complementarios a los tópicos presentados en la comunidad. Este espacio está abierto además para recibir el aporte de los miembros de esta comunidad.
Conectivismo: Una teoría de aprendizaje para la era digital (Conectivismo.pdf)Las Comunidades Virtuales de Aprendizaje (comunidad_virtuales.pdf)Informe Mesas Técnicas Instituciones Acreditadas 2009 (Informe_2009.rar)
Recursos WEB de apoyo al aprendizaje. Todos estos recurssos corresponden a lo que la bibliografía califica como WEB 2.0. El término (Leer más)
Es una herramienta de la Web 2.0
que nos permite subir nuestras presentaciones y documentos con el fin de
compartir y conformar comunidades.
Las presentaciones al ser subidas
se transforman inmediatamente en formato flash y pueden ser vistas desde
cualquier tipo de computador con acceso a internet. Una de las gracias de esta
herramienta, es que además de poder compartir nuestras presentaciones online, también
podemos descargar las presentaciones de otros usuarios además de publicarlas
y/o difundirlas vía twitter, blogs, facebook, (Leer más)
“A web 2.0 não em si um fenômeno tecnológico de mudança, mas
sim um fenômeno social baseado na tecnologia.”
Essa afirmativa caracteriza uma
mudança significativa no mundo dos negócios.
Muitos empresários ainda não
atentaram para os impactos da web 2.0 nas organizações por ela se tratar de um
fenômeno que cresce de forma silenciosa, mas muito rapidamente, e muitos
líderes não se preocupam com a integração na web 2.0, a grosso modo, por se
tratar de um movimento novo e (Leer más)
El Programa Educadores 2.0 de la Universidad San Sebastián otorgó una beca de estudio al Prof. Edmond Khzam Díaz, docente del Liceo Marta Donoso Espejo de Talca destruído tras el 27F. El profesor Khzam quien es además Director de CartoEduca.cl pudo perfeccionarse en Aplicaciones Avanzadas de las TIC en el Aula.
El curso se enmarca dentro del Programa de Formación en Gestión del Saber Escolar de la Universidad San Sebastián.
La beca otorgada fue posible gracias al financiamiento de la (Leer más)
Comentarista
Urbano orienta a universitarios en torno a impacto que tiene la denuncia a
través de las redes sociales
El
fenómeno de la denuncia urbana y el uso de los tecnologías con el fin
de usarlas comunicacionalmente para lograr objetivos sociales fueron los
temas centrales que el Comentarista Urbano desarrolló en la Escuela de Comunicaciones de la Universidad
de Viña del Mar, específicamente a alumnos de la Carrera de Periodismo.
Los
jóvenes estudiantes mostraron enorme interés en las palabras de (Leer más)